Titre AE (Accueillant Educatif)

Dernière mise à jour le 21/04/2021

Paris Institute of Childcare Training vous prépare au métier d’accueillant éducatif avec une certification professionnelle de niveau IV (Bac). Cette formation vise à former des professionnels autonomes ayant la capacité d’accomplir des missions éducatives fixées par l’éducatrice de jeunes enfants, au sein de la crèche, à domicile ou en Maison d’Assistante Maternelles dans le cadre de l’accompagnement fait par les assistantes maternelles.

Les objectifs

Cette formation est destinée à former des Accueillants Educatifs qui pourront exercer un métier d’accueil de jeunes enfants (0 à 6 ans) en structures d’accueil collectives ou à domicile.  Elle dote les apprenants de solides références pédagogique et d’outils performant et contemporain pour garantir un accueil de qualité centré sur la spécificité de chaque enfant.  Elle consolide les acquis d’autres formations en renforçant les connaissances théoriques dans de nombreux domaines de compétences liés à la petite enfance. Elle offre un environnement idéal pour le développement de l’autonomie et le questionnement individuel des pratiques. Elle positionne sans concession les apprenants dans un niveau IV (BAC) et fait de ces derniers des collaborateurs fiables.

A l’issue de la formation, le stagiaire doit être capable de :

  • Accompagner l’enfant dans son développement et ses apprentissages
  • Accompagner les parents dans leur parentalité et assurer la continuité éducative
  • Proposer des activités collectives et/ou individuelles adaptées au développement de l’enfant
  • Mettre en œuvre, développer ou contribuer au développement d’un projet éducatif et aménager les espaces de vie
  • Répondre aux besoins de l’enfant et assurer les soins quotidiens
  • Obtenir la certification professionnelle Accueillant Éducatif (niveau IV, c’est-à-dire niveau BAC)

Les compétences visées sont définies par le certificateur : plus d’informations sur la fiche RNCP.

Les prérequis

  • Avoir plus de 18 ans
  • Disposer d’une autorisation de travail à temps plein (le visa étudiant ne suffit pas)
  • Etre disponible à temps plein de Septembre à début Juillet
  • Niveau minimum A2/B1 en français : les formateurs sont bilingues mais la majorité de la documentation menant à la qualification est rédigée en français
  • Parler couramment l’anglais, le lire et l’écrire
  • Avoir au minimum un CAP, un BEP ou n’importe quel BAC. Les diplômes d’origine étrangère sont également acceptés à niveau équivalent.
  • Les assistantes maternelles peuvent accéder à la formation sans aucun diplôme, après une année d’expérience dans le domaine.
  • Disposer d’une première expérience auprès d’enfants de 0 à 6 ans (garde à domicile, stage/emploi en crèche/école/halte-garderie, colonie de vacances…)

Modalités et délais d’accès

  • Durée : 650 heures sur 10 mois, de septembre à début juillet, chaque année
  • Horaires de formation : lundi, mardi, jeudi et vendredi de 9h à 12h et de 13h à 15h30
  • Alternance en famille via une entreprise agréée, avec garde d’enfants de 0 à 6 ans après l’école et le mercredi
  • Les inscriptions se font à compter de janvier chaque année. Complétez le formulaire en ligne ou bien contactez-nous par mail : contact@parisict.com.

Les étapes d’inscription sont les suivantes :

  • Compléter un dossier de candidature (CV, pièces d’identité, …)
  • Entretien individuel de motivation
  • Réunion d’information collective (au centre de formation ou en visio-conférence)
  • Pour les formations en alternance, compléter le processus de recrutement avec une entreprise partenaire et signer un contrat en alternance
  • Confirmation d’inscription définitive
  • Démarrage de la formation TITRE Accueillant Educatif en Septembre

Tarifs et financement

Formation en alternance

  • Les coûts de formation sont pris en charge par l’OPCO EP et votre salaire est pris en charge par l’entreprise agréée pour laquelle vous allez travailler en alternance (garde d’enfants dans une famille)
  • Vous disposerez d’un emploi ferme sur 10 mois, en contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation

Autres financements

  • Vous pouvez demander un financement à Pôle Emploi si vous êtes demandeur d’emploi : vous renseigner auprès de votre conseiller Pôle Emploi.
  • Financement personnel : le coût pédagogique de la formation est pris en charge par le stagiaire. Nous contacter pour un devis personnalisé en fonction de votre situation personnelle : contact@parisict.com

Méthodes et modalités pédagogiques

  • Formation en présentiel, distanciel, et blended learning
  • Formation bilingue (anglais et français), adaptée au niveau de français de l’apprenant
  • Alternance de cours traditionnels, de travaux pratiques et de travaux diriges
  • Formateurs et formatrices de tous horizons afin d’offrir des approches diversifiées et pluridisciplinaires
  • Moyens de formation : salles de formation, plateforme digitale avec mise en ligne des supports pédagogiques, plateaux techniques (puériculture, entretien, cuisine), bibliothèque
  • Approches pédagogiques variées : apports théoriques en cours, séances interactives, ateliers pratiques, exercices écrits et oraux, travail individuel et en groupe, mises en situation professionnelle, études de cas, recherche et travail autonome, suivi dans la préparation des documents et des soutenances
  • Période de formation en milieu professionnel (en collectivité, à domicile)

Modalités d’évaluation et débouchés

  • Évaluations régulières des acquis en cours de formation (écrites et orales)
  • Rapports et présentations orales des projets professionnels réalisés en groupe afin de valider chaque bloc de compétences
  • Dossier de fin d’étude et soutenance (fin juin/début juillet)
  • Diplôme délivré par un jury national qui évalue le niveau de chaque apprenant au regard :
    • du contrôle continu (validation des blocs),
    • de la note obtenue à chaque stage,
    • de la note du dossier de fin d’étude et de la soutenance.
  • Adaptation du parcours selon les acquis, les dispenses et les équivalences réglementaires : possibilité de validation par blocs de compétences
  • Les débouchés professionnels sont détaillés par France Compétences et par le certificateur

Les modules de la formation

Les modules de la formation suivent les compétences définies par le certificateur et sont organisées par bloc.

  • Bloc 1 : Accompagner l’enfant dans son développement et ses apprentissages
  • Bloc 2 : Accompagner les parents dans leur parentalité et assurer la continuité éducative
  • Bloc 3 : Proposer des activités collectives et/ou individuelles adaptées au développement de l’enfant
  • Bloc 4 : Mettre en oeuvre, développer ou contribuer au développement d’un projet éducatif.
  • Bloc 5 : Répondre aux besoins de l’enfant et assurer les soins quotidiens