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CAP AEPE

Accompagnant Educatif Petite Enfance

Paris Institute of Childcare Training propose une préparation complète aux examens nationaux du Certificat d’Aptitude Professionnelle – Accompagnant Éducatif Petite Enfance (anciennement CAP Petite Enfance), avec un programme d’apprentissage rémunéré se déroulant tout au long de l’année scolaire (voir les dates spécifiques au parcours ci-dessous).

Les cours, dispensés en français et en anglais, sont destinés principalement aux anglophones qui apprennent le français, afin de les préparer pour les épreuves nationales du CAP AEPE.  Paris ICT propose également une voie de formation CAP AEPE exclusivement en français.

Le CAP AEPE est un diplôme de niveau 3, délivré par le Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Pour plus d’informations, consultez la fiche du CAP AEPE sur le site du Répertoire national des certifications professionnelles.

Un diplôme, deux voies…

Si vous souhaitez intégrer notre formation CAP AEPE dans le cadre d’un contrat en alternance, Paris ICT propose deux voies d’accès possibles, en fonction de vos intérêts et objectifs professionnels.

Accueil individuel

Garde à domicile

Avec l’option Accueil individuel, les étudiants bénéficient d’une expérience de garde d’enfants de 0 à 6 ans, ainsi que d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation sans frais d’inscription. Ils sont rémunérés par un contrat de travail pendant toute la durée de la formation par une agence spécialisée dans la garde d’enfants (l’employeur).

Durée de la formation : de 450 à 600 heures réparties sur 10 mois, de septembre à juin, chaque année

Horaires de formation : Lundi, mardi, jeudi et vendredi, de 9 h à 12 h et de 13 h à 15 h.

Formation en alternance : Alternance avec le travail en famille via une entreprise de garde d’enfants partenaire, avec accueil des enfants de 0 à 6 ans après l’école et le mercredi.

Accueil collectif

Crèche / école maternelle

Avec l’option Accueil collectif, l’étudiant bénéficie d’une expérience d’accueil d’enfants de 0 à 6 ans, ainsi que d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation sans frais d’inscription. Il est rémunéré par un contrat de travail pendant toute la durée de la formation par une école maternelle ou une crèche (l’employeur).

Durée de la formation : 450 heures sur 12 mois, d’août à août de chaque année

Horaires de formation: Mercredi de 9h à 17h (+ e-learning complémentaire hebdomadaire)

Formation en alternance: Alternance avec des enfants dans un cadre collectif, dans une école maternelle ou dans une crèche.

Prérequis

  • Avoir plus de 18 ans
  • Disposer d’un permis de travail à temps plein ou d’une carte d’identité européenne (un visa d’étudiant ne suffit pas)
  • Être disponible à temps plein pendant toute la durée du programme (les dates spécifiques dépendent de l’option choisie)
  • Pouvoir parler, lire et écrire couramment en anglais (sauf si vous postulez pour le groupe francophone).
  • Avoir une première expérience avec des enfants de 0 à 6 ans (garde à domicile, stage/emploi dans une crèche/école/garderie, colonie de vacances, etc.)

Tarifs et financement

Formation « en alternance »

  • Les frais de formation sont pris en charge par l’OPCO et votre salaire est pris en charge par l’entreprise pour laquelle vous travaillez en alternance (l’employeur).
  • Vous bénéficiez d’un emploi stable pendant 10 à 12 mois, en contrat d’apprentissage ou en contrat de professionnalisation.
  • Votre salaire est fixé par votre employeur (crèche, école ou agence de garde à domicile) en fonction de votre âge, du type de contrat et de votre temps de travail.

Autres financements :

  • Vous pouvez solliciter un financement de France Travail si vous êtes demandeur d’emploi : renseignez-vous auprès de votre conseiller France Travail.
  • Financement personnel : le coût pédagogique de la formation est pris en charge par le stagiaire. Contactez-nous pour obtenir un devis personnalisé en fonction de votre situation personnelle : contact@parisict.com

Inscription

Vous pouvez candidater chaque année à compter de janvier via le formulaire en ligne.

Étapes candidature :

  • Envoi du dossier (CV, lettre de motivation, pièce d’identité)
  • Entretien individuel avec l’employeur potentiel (Ecole Maternelle/Crèche ou Agence de garde d’enfants selon le parcours souhaité)
  • Réunion d’information collective avec le centre de formation
  • Validation de l’embauche par l’employeur
  • Confirmation de l’inscription définitive par PICT
  • Début de la formation CAP AEPE

Les objectifs

A l’issue de la formation, le stagiaire doit être capable de :

  • Acquérir et mettre en pratique les connaissances et les compétences essentielles pour accompagner les enfants de 0 à 6 ans en structures collectives ainsi qu’à domicile.
  • Obtenir la certification CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (niveau 3), délivrée par le ministère de l’Éducation Nationale.

Les compétences visées sont définies par le référentiel national du CAP AEPE  (page 5) et ses rectificatifs.

Les modules de la formation

Les modules de la formation suivent les compétences évaluées par l’examen CAP AEPE, qui sont définies dans le référentiel national et organisées par blocs.  Chaque bloc correspond à une épreuve de l’examen.

Enseignement professionnel

  • Bloc 1 : Accompagner le développement du jeune enfant
    • Accompagner l’enfant dans ses découvertes & ses apprentissages
    • Prendre soin et accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne
    • Réaliser et présenter un chef d’œuvre (pour les apprenants en contrat d’apprentissage)
  • Bloc 2 : Exercer son activité en accueil collectif
    • Inscrire son action dans le réseau enfants-parents-professionnels
    • Exercer son activité en école maternelle, en EAJE et en ACM
  • Bloc 3 : Exercer son activité en accueil individuel
    • Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en maison d’assistants maternels

Enseignement général

  • Français, Histoire-Géographie-Enseignement Moral Civique
  • Mathématiques et Physique – Chimie
  • Éducation physique et sportive (uniquement pour les apprentis)
  • Prévention – Santé – Environnement

Méthodes et modalités pédagogiques

  • Formation en présentiel, distanciel, et blended learning
  • Formation bilingue (anglais et français), adaptée au niveau de français de l’apprenant
  • Période de formation en milieu professionnel (en collectivité, à domicile)
  • Moyens de formation : salles de formation, plateforme digitale avec mise en ligne des supports pédagogiques, plateaux techniques (puériculture, entretien, cuisine), manuel CAP AEPE
  • Approches pédagogiques variées : apports théoriques en cours, séances interactives, ateliers pratiques, exercices écrits et oraux, travail individuel et en groupe, mises en situation professionnelle, études de cas, recherche et travail autonome, aide à la préparation aux épreuves, suivi dans la préparation des fiches et des documents

Modalités d’évaluation et débouchés

  • Évaluations régulières des acquis en cours de formation (écrites et orales)
  • Livret de formation pour chaque stagiaire, complété par l’organisme de formation et l’entreprise employeur.
  • Session d’examen organisée par l’Éducation Nationale (avril à juin), comprenant 3 épreuves professionnelles, 3 épreuves générales (écrites et orales). Plus de détails sur le référentiel.
  • Attestation de Formation délivrée à la fin de la formation
  • Adaptation du parcours selon les acquis, les dispenses et les équivalences réglementaires: possibilité de validation par blocs de compétences.
  • Les multiples débouchés professionnels sont détaillés par France Compétences.